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    2017年7月7日——7月8日暑期校本培训小结

    发布时间:2017年09月06日 点击:5663

            根据学校工作安排,2017年7月7日——7月8日我校将所有一线教师派到四中,在四中至善楼学术报告厅与四中老师一起进行了为期两天的暑期培训。两天的暑期培训,我校教师主要聆听了三场报告,第一场是7月7日上午,聆听了山西大学附属中学校长刘伟的报告,报告的题目是“做适合学生成长的那片沃土。”刘校长的报告主要讲了山西大学附属中学的十多年的发展史,10多年前,山西大学附中几乎是一个人心涣散,没有升学率的破烂学校,经过10多年的发展,目前的山大附中成为名副其实的山西省一流中学,一本升学率几乎达到百分之百,成为山西省每个中学生都向往的学校。为什么能取得这样好的成绩,刘校长主要谈到了课堂教学改革与学校管理改革。在课堂教学改革方面,刘校长主要强调“落实”二字,为落实教学知识的“落实”,他们的做法是根据学生的实际编写导学案,并严格按照导学案进行教学,为编写好导学案,他们非常重视集体备课,重视团队合作;为了把知识深深地嵌在学生的大脑中,他们非常重视知识的有效重复。在学校管理改革方面,刘校长采取了一些全新的做法,就是对所有中层干部,每过三年就全员下岗,再重新全员聘任,让每个中层干部都有危机感。正是这些改革,激发了全体教职员工的积极性,使学校在短短的10年间起死回生,发生了翻天覆地的变化。
            8日上午我们聆听了襄阳市委党校郭教授的讲座。郭教授讲的题目是“增强四个意识,严肃党内政治生活”,郭教授从增强四个意识的背景,必要性、紧迫性,从严治党的重要性进行了讲解,给老师们上了一堂生动的政治课。
            8日下午我们聆听了北师大教师研究所所长李琼所长的报告。李所长的报告题目是“在教学中研究、在研究中成长,从经验型教师走向研究型教师”。李所长的报告主要讲了中学教师如何在教学中进行行动研究,如何使自己尽快成为一名研究型的教师,给中学教师的科学研究指明了一条道路。
            经过两天的学习,老师们受益匪浅。同时教科室组织、管理到位,事先在学校qq群里发了通知,通知严明了签到、听课纪律,确保了老师们学有所获。
                                                                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                                                                                                          三十六中教科室
                                                                                                                                                                                                                                                            2017年7月9日