以学为尺，致敬每一份被学生认可的教育坚守

    引言：以生为镜，见证教育本真    

为精准契合高三“冲刺攻坚”关键需求，切实缓解学生备考压力、赋能高效复习，我校以“真实体验、客观评价”为原则，面向高三学生开展定向学情调研。结合调研数据的汇总与分析，最终评选出各班级“学生最喜爱的课堂教学老师”。这份肯定，是学子用信赖投出的“定心票”，是师生并肩作战、携手逐梦的温暖见证。

    课堂教学攻坚人：以专业突破提分卡点    

面对高三备考的“硬骨头”——那些反复出错的题型、难以理解的考点，“学生最喜爱的课堂教学老师” 们凭借深厚学科专业度，直击提分卡点，用精准的分析找到问题根源，用高效的解题策略搭建突破路径，带领学生从“不会”到“会”、从“会”到“熟”，让每一堂课都成为高效提分的“加油站”。他们是：

在课堂教学的舞台上，“学生最喜爱的课堂教学老师”们以专业学识为支撑，以学情痛点为靶向，将繁杂的考点转化为清晰的解题路径，把备考难点转化为得分亮点。

    榜样聚力，共赴金榜之约    

每一位 “学生最喜爱的老师”，都是备考路上的“护航者”，更是青春梦想的“托举者”，他们的脱颖而出，尽心守候，不仅是个人教学能力与责任担当的彰显，更印证了我校“为高三学子精准赋能”教育实践的显著成效。冲刺之路虽艰，师生相伴便有底气，逐梦之途虽远，笃行不怠终见光芒。

来源：教务处

图文：梁  晨  孟幽兰  陈祁霖

      刘奇楚  雷滟伦

编辑：原尚琪  高  峰

审核：陈  杨  李海峰  许亚枫

编审：陈  鹏

终审：吴焱红